Paket 2: Neurodiversität in der Praxisanleitung
Grundlagen und praxisnahe Strategien für einen neuroinklusiven Umgang mit Lernenden im Anleitungsalltag in der beruflichen Praxis.
Beschreibung
Sie haben Ihr Praxisanleiterzertifikat in der Hand, entweder schon lange Zeit oder noch druckfrisch. Der ganz normale Arbeitsalltag fordert Sie tagtäglich heraus, das Gelernte an die Normalität des Stationsgeschehens anzupassen. Daraus ergeben sich Fragen, Erfolgsgefühle oder Spannungen. Dieser Refresher Tag bietet Ihnen die Möglichkeit all dies los zu werden oder zu klären und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.
Inhalte
1. Verstehen:
Neurodiversität im beruflichen Kontext Einführung in das Konzept der Neurodiversität sowie zentrale Begriffe wie neurotypisch und neurodivergent. Unterschiedliche Wahrnehmungs- und Lernweisen werden im Kontext von Ausbildung, Praxisanleitung und Zusammenarbeit eingeordnet. Der Perspektivenwechsel vom defizit- hin zu einem ressourcenorientierten Verständnis steht im Mittelpunkt.
2. Erkennen:
Barrieren im Lern- und Arbeitsalltag Typische Herausforderungen im Gesundheitsbetrieb werden beleuchtet – z. B. unklare Arbeitsaufträge, hohe Reizdichte, Zeitdruck oder uneindeutige Kommunikation. Die Teilnehmenden analysieren eigene Arbeits- und Lernsituationen und identifizieren strukturelle sowie kommunikative Hürden.
3. Umdenken:
Potenziale und Ressourcen nutzen Neurodiversität wird als Stärke betrachtet: unterschiedliche Denkweisen eröffnen neue Perspektiven, z. B. in Beobachtung, Problemlösung oder Fachfokus. Anhand praxisnaher Beispiele wird erarbeitet, wie Aufgaben, Lernprozesse und Zusammenarbeit ressourcenorientiert gestaltet werden können.
4. Handeln:
Konkrete Strategien für die Praxis Die Teilnehmenden erarbeiten direkt umsetzbare Methoden für eine neuroinklusive Anleitung und Zusammenarbeit, darunter:
- klare und eindeutige Kommunikation
- transparente Lernziele und Erwartungen
- strukturierte Feedbackprozesse
- lernförderliche Rahmenbedingungen
- individuelle Anpassungen im Arbeitsalltag
Voraussetzungen
Interesse am Erfahrungsaustausch mit anderen Praxisanleiter*innen
Lust auf "anders Denken"
Rahmenbedingungen
Bitte wählen Sie diesen einen, am besten gleich zwei oder drei Seminartage aus dem Refresher-Angebot aus. Wir kommen sehr gerne zu Ihnen ins Haus!
Seminarleitung
Verschiedene Dozent*innen aus dem Team von perspektive PERSONALENTWICKLUNG